不知道哪个地方发育晚还是兴趣的原因,看好多的动画片和科幻怪物等,故事情节,里面的人名都记得清楚。在幼儿园唐诗也背了不少,但是数字和文字一概不认识。到了刚告诉他这个是6,转眼接着问这个是几?马上很茫然的乱说一通。鉴于这种情况,爸爸前天晚上进行数字记忆强化训练。
YoYo在跟爸爸认数字的时候很不专心,嘴里在跟着念,眼珠乱看,脑子里不知道想什么。有时念一下就要跑,经常是被爸爸强行抓住,施以“暴力”的手段。4和7 6和9老是弄混,不过还好终于比较老实的能把10个数字“当场”认个差不多了。至少是当场问还能分辨清。
爸爸又让她反复念多几遍,闭着眼睛想,默念。(让她闭眼,她就说又要闭眼啊,不是很配合)。当场记住后,隔几分钟让她再认,之后各半个小时,一两个小时再认……如此反复。还让她按电视遥控上的数字,按她想看的动画片的台,或者让玩妈妈的手机,拨打电话,来增强她的兴趣。
结果还算满意,在第二天也就是昨天早上的时候,都还能认的清。晚上回来,让她再认,这次轮到“7”,怎么也想不起来这个怎么念。她想不起来就想不起来吧,还乱说:什么10,4等等。把爸爸气的…..没办法。
爸爸教她回忆的方法,比如像镰刀啊,锄头啊(楼顶上有种花的锄头),折了的吸管啊等等? 想不起来。问6后面是什么啊,她就678910…的数一通。总之不肯配合,老是跑啊跑,也不专心,要么就是乱数数,数过N遍7就是没反应。
终于,爸爸又暴走了….于是被迫的老实的听爸爸的提示,对着那10个数字,从1,2一个一个的点着念,念到7兴奋起来,大叫我知道了是7。过了10来分钟爸爸又让念,又忘了。不过这次好点了,知道对着数字数下去,然后就知道念7了。之后到睡觉前反复念叨了几次,想起来就是说一句,7像锄头,7像镰刀……这次估计就记得了吧。
昨晚妈妈下班走到家门口喊听到扬扬正在家里叫,不嘛,我就要去楼顶上。 妈妈便大叫YoYo。YoYo便跑过来给妈妈开门,说:妈妈我正想你呢。妈妈很开心。
在雕塑公园时妈妈吹泡泡,她边玩边跑过来说:妈妈,你吹的泡泡好漂亮哦。
有时妈妈用海藻做面膜,跟妖怪一样,爸爸会说:看你妈妈,丑死了。 YoYo就会说:妈妈不丑,很漂亮!
爸爸和妈妈有点忧心的讨论,IQ应该没这么低呀,看她整天狡猾狡猾的。莫非是高EQ,低IQ?